【迈向名师】2014-2015学年高中历史星级题库:农业的主要耕作方式和土地制度四星题[.doc

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精品-迈向名师之星级题库-农业的主要耕作方式和土地制度四星题 1.材料一 《管子?君臣下》认为,人类最初由于无“君臣上下之别”,造成了“以力相征”的乱局。在相互争斗中,“智者假众力以禁强虐而暴人止,为民兴利除害,正发之德,而民师之”。 材料二 在历史上每一种社会制度、每一个社会运动的时候,……应当从产生这种制度、这个社会运动的条件和同它们有联系的条件出发。 ——斯大林《论辩证唯物主义和历史唯物主义》 运用材料二的方法,谈谈对材料一的认识。(注:表明观点,说明理由,从经济、思想、社会三方面进行分析)(12分) 【答案】认识:管子对君主制产生的认识是错误的。(3分)他没有全面联系君主制产生的社会条件进行分析。中国君主制的产生建立在小农经济基础上(3分);法家思想为君主制提供理论基础 (3分) ;血缘宗法制是其社会基础。(3分) 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对材料的解读能力。用材料二去谈对材料一的理解,材料二说的是每一种社会制度、每一个社会运动的时候,……应当从产生这种制度、这个社会运动的条件和同它们有联系的条件出发,可知强调事物发生的条件问题。那就要读懂和理解材料一的内容:古时没有君臣上下之分,以强力互相争夺,因此,智者就依靠众人力量出来禁止强暴,强暴的人们就这样被制止了。由于替人民兴利除害,并规正人民的德性,人民便把这智者当作导师。因此,国家之所以成其为国家,是由于有人民这个根本才成为国家;君主之所以成为君主,是由于掌握赏罚,才能成其为君主 考点:古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?君主制产生的条件 2.(20分)阅读下列材料: 材料一 自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层很不稳定,经常分化。 ——摘自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》 材料二 应有客户(佃户)原租系城田桑土舍宇,便赐逐户充为永业。即得为己业,比户欣然,于是屋三植树,敢致功力。 ——摘自《旧五代史·周太祖纪》 材料三 民有幸不役于人而有田自耕者,皆以等书于籍而公“官府”役之。至不胜(不能承受),则贱卖其田,或逃而去。 ——摘自欧阳修《欧阳文忠公全集》卷59 材料四 自田制坏而兼并之法行。贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。 ——摘自《救荒活民书》 请回答: (1)结合以上材料分析自耕农经济在古代社会经济中的地位和作用 (2)分析古代社会有利于和不利于自耕农经济生存的诸因素。 (3)通过以上材料分析中国封建经济的内在矛盾。 【答案】 (1)自耕农是封建国家长治久安的基础,是赋税和徭役的保证;自耕农具有较强的生产积极性,有利于社会生产的发展。 (2)有利因素:封建王朝初期往往采取奖励垦荒和扶植自耕农的政策。不利因素:封建国家家在自耕农身上的沉重的徭役负担;自耕农难以抵制自然灾害、封建地主的土地兼并。 (3)封建统治的安定依赖于大量自耕农的存在,但是封建政府的剥削和地主阶级的土地兼并又不断破坏自耕农经济,形成封建社会一对深刻的矛盾。 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。关于自耕农经济的地位可由“自耕农是封建国家直接剥削的对象”、“保证赋税、徭役的供应”和“稳定小农是封建王朝长治久安的良策”等信息得出:自耕农是赋税和徭役的保证,是封建国家长治久安的基础。材料二中“即得为己业,比户欣然,于是屋三植树,敢致功力”反映了自耕农经济条件下,自耕农有一定的生产资料,因此具有较强的生产积极性,这有利于社会生产的发展;另外也可从缓和阶级矛盾,稳定社会秩序角度考虑。 (2)关于古代社会有利于自耕农经济生存的诸因素可根据材料一中“新王朝建立时总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农”来归纳;不利于自耕农经济生存的诸因素可根据材料三、四中的“一遇水旱”、“至不胜(不能承受沉重赋役),则贱卖其田,或逃而去”和“田制坏而兼并之法行”等角度归纳。 (3)材料一、二强调自耕农经济的重要性以及封建王朝初期“稳定”和保护自耕农的措施,自耕农依赖政府的保护而安居乐业,促进生产发展;但是材料三、四反映了在封建专制条件下政府加重农民的负担和地主兼并农民土地给自耕农经济带来的重大破坏;自耕农转为流民又会加剧社会矛盾引发统治危机。因此封建国家和自耕农既相互依赖,同时又在一定程度上造成对立,相互破坏。 考点:古代中国经济的基本结构和特点·古代中国的农业经济·赋税和力役;古代中国经济的基本结构和特点·古代中国的农业经济·土地私有制土地兼并 3. 材料一 西汉高祖7年规定,“民产子,复勿事二岁。”(

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