八年级数学上册探索勾股定理(一)课件.pptx

观察欣赏;;你知道这三个正方形的面积分别是多少吗 ;探究二;;┏;在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为勾，下半部分称为股。我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”，较长的直角边称为“股”，斜边称为“弦”.; 勾股定理——千古第一定理 在古代，许多民族发现了这个事实，即直角三角形的三条边长为a，b，c，则 a2+b2=c2 ，其中?a、b是直角边长，c是斜边长. 在公元前2世纪，我国的数学著作《周髀算经》记着商高的一段话，意思是说：“把一直尺折断组成一个直角三角形，若勾为三，股为四，则弦为五”，即“勾三股四弦五”其中“勾”指的是较短的直角边，“股”是较长的直角边，“弦”是斜边。 因此把这个定理命名为“勾股定理”或“商高定理”，在西方，被称为“毕达哥拉斯”定理。; 读一读 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦.图1-1称为“弦图”，最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作法时给出的.图1-2是在北京召开的2002年国际数学家大会（TCM－2002）的会标，其图案正是“弦图”，它标志着中国古代的数学成就. 　　　　　　　 ;;┏;做一做： ;例1 已知△ABC中, ∠C=Rt∠,BC=a,AC=b,AB=c 已知: a=1, b=2, 求c; 已知: a=15, c=17, 求b; ;1、如图：在Rt△ABC中, ∠C=90° 已知c ＝13，a＝5，求b的值.;;例2、如图:是一个长方形零件图,根据所给的尺寸,求两孔中心A、B之间的距离。; 如图，一块长约8m，宽约6m的长方形草地，被不自觉的人沿对角线踏出了一条斜“路”，类似的现象也时有发生.请问： ①走斜“路”的客观原因是什么？ ②斜“路”比正路近多少？走这么几步近路，值得吗？;勾股定理： 直角三角形两直角边a ，b的平方和，等于斜边为c的平方. 即a2 + b2 = c2 符号语言： 如图：在Rt△ABC中, ∠C=90°, 则 a2+b2=c2 公式变形： a2 = c2 - b2 c= b2 = c2 - a2 a= b= ;作业：