四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物人教版选修1学案:专题3课题2(第2课时)( 2014高考).docVIP

四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物人教版选修1学案:专题3课题2(第2课时)( 2014高考).doc

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四川省岳池县第一中学2014-2015学年高中生物人教版选修1学案:专题3课题2(第2课时)( 2014高考)

使用说明与学法指导 结合基础知识影响花药培养的因素理解实验操作中的注意事项。 知识准备 月季的花药培养基础知识。 教材助读 一、实验操作 1.材料的选择 选择花药时一般通过 确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是 和 ,它们分别可以将细胞核染成 色和 色。 2.材料的消毒 3.接种和培养 (1).剥取花药:消毒后的花蕾,要在 条件下除去花萼、花瓣。在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则 还要彻底除去花丝,因为 。 (2).接种花药:剥取的花药要立刻接种到 上。每个培养瓶接种 个花药。 (3).培养:花药培养利用的培养基是 培养基,pH为 ,温度为 ℃,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。 (4).培养20-30d后,花药开裂,长出 或释放出 。前者还要转移到 上进行分化培养成再生植株;后者要尽快 并转移到新的培养基上。 (5).通过愈伤组织形成的植株,常常会出现 的变化,因而需要鉴定和筛选。 识。 二、鉴定和筛选 在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体组的数目的变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。 提醒  (1)花药培养的第一步成功的标志是接种的花药长出愈伤组织或释放胚状体。下一步将愈伤组织及时转移到分化培养基上,以便愈伤组织或胚状体进一步分化成再生植株。 (2)选材是否成功是花药培养成功的关键,因此学生应学会通过显微镜观察处于适宜发育期的花粉。 (3)花蕾的选择要符合实验的要求,过早过晚都是不利的。 (4)培养基灭菌、花蕾消毒或接种等都应严格按无菌技术的要求进行操作,否则会导致培养对象被污染。 预习自测题 1、花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于( ) A.培养基配制方法 B.无菌技术 C.接种操作 D.选材 2、植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是( ) A.杂交育种 B.人工诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种 我的疑问 学始于疑 尝试月季的花药离体培养。 课内探究 质疑探究 归纳总结 在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,染色体的数目常常会发生变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。 当堂检测 课后训练 1、关于被子植物花粉的形成,说法正确的是A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C.花粉发育经历双核期时,两个细胞核中的遗传物质并不完全相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 2(2011年高考江苏卷)下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子,由一个小孢子到形成两个精子,其间经过的分裂次数及分裂方式为A.一、有丝分裂 B.二、减数分裂 C.二、有丝分裂 D.三、有丝分裂 下列说法错误的是A.被子植物的花粉发育过程依次经历了四分体时期、单核期、双核期 B.被子植物的花粉是由花粉母细胞经有丝分裂而形成的,因而含有与体细胞中数目相同的染色体 C.花粉是单倍体的生殖细胞 D.花粉粒内有两个精子 下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖等可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完毕应立刻盖好瓶口 A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管,经培养形成试管苗,下列叙述中不正确的是A.用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组 B.诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂 C.培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素 D.试管苗的生长发育需要光照 有同源染色体存在,但在

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