[中学联盟]江苏省无锡市长安中学苏科版七年级数学下：第七章平面图形的认识复习2.pptVIP

* * 初中数学七年级下册 （苏科版） 第7章 平面图形的认识复习 第2课时学科网 zxxk 1.三角形的分类 （1）按角分 三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 （2）按边分 三角形 不等边三角形 等腰三角形 底和腰不等的等腰三角形 等边三角形 2.三角形的三边关系及其应用 (1)三角形任意两边之和 大于第三边; (2)三角形任意两边之差 小于第三边; (3)两边之差的绝对值＜第三边＜两边之和. 判断给定三条线段能否构成一个三角形; 已知三角形的两边长,确定第三边的范围. 方法:看较小两边的和是否大于最长边. 3.三角形的三线学科网 zxxk (1) 三 角 形 的 高 线 3.三角形的三线 (1) 三 角 形 的 高 线 3.三角形的三线 (2) 三 角 形 的 角 平 分 线 3.三角形的三线 (3) 三 角 形 的 中 线 4.三角形的内角和 （1）三角形的内角和等于180 ； 0 （2）直角三角形的两个锐角互余； A B C A B C 在△ABC中， 　∠A＋∠B＋∠C＝180 0 在Rt△ABC中， 　　　∠A＋∠B＝90 0 A B C D 5.三角形外角的性质 （1）三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； （2）三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 ∵∠ACD是△ABC的外角 ∴ ∠ACD＝∠A＋∠B ∵∠ACD是△ABC的外角 ∴ ∠ACD＞∠A ∠ACD＞∠B 6.多边形的内角和 （2）n边形从一个顶点出发的对角线条数 为n－3 （1）n边形内角和等于（ n－2）·180 0 （3）n边形对角线总条数为 n（n－3） 2 7.多边形的外角和 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A n 任意多边形的外角和都为360 0 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A n 例1 如图，AE∥BD，∠CBD＝56 ，∠AEF ＝128 ， 求x的值。 0 0 例2 如图，六边形ABCDEF的内角都相等，∠1＝∠2＝60 ，AB与DE有总样的位置关系？AD与EF有怎样的位置关系？为什么？ 0 3 例3 如图，AC⊥DE，垂足为O，∠B＝35 ， ∠E＝30 ，求∠ACB和∠A的度数。 0 0 例4 （1）如图1，△ABC中∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P。试探索∠BPC与∠A的数量关系。 图1 1 2 （2）如图2，点P是△ABC中两外角∠DBC与∠ECB平分线的交点。试探索∠BPC与∠A的数量关系。 图2 1 2 （3）如图3，点P是△ABC中内角∠ABC平分线与外角∠ACD平分线的交点。试探索∠BPC与∠A的数量关系。 图3 1 2 1 下列长度的3条线段，能否首尾依次相接组成三角形？为什么？ （1）1cm，2cm，4cm （2）8cm，6cm，4cm （3）12cm，5cm，6cm （4）2cm，3cm，6cm 2 如图，为解决A、B、C、D四个村庄的用水问题，政府准备投资修建一个蓄水池，使蓄水池与四个村庄的距离的和最小，请你画图确定蓄水池H的位置，并说明理由。 A D B C H G 3 一个零件的形状如图中阴影部分，按规定 ∠A应等于90 ，∠B、∠C分别是29 和21， 检验人员量得∠BDC＝141 ，就断定这个 零件不合格，你能说明理由吗？ 0 0 0 0 E * * *