[中学联盟]江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学苏科版上册3-3代数式的值2教案（无答案）.docVIP

代数式的值 （共2课时，第2课时） 【教学目标】1、了解代数式的值的意义，会计算代数式的值。 2、在计算代数式的值的过程中感受数量的变化及其联系，感悟整的思想。 3、在探索规律的过程中感悟从具体到抽象的归纳思想方法。 【教学重点】求代数式的值 【教学难点】一般到特殊，具体到抽象的归纳思想21世纪x的值，求代数式4x+5的值。（1）x＝2；（2）x＝-3.5；（3）x＝2.5 2、 一根弹簧，原长为12 cm，当弹簧受到拉力F时（F在一定范围内），弹簧的长度用L表示。测得的有关数据如下表所示： 拉力F(kg) 弹簧的长度L(cm) 1 12+0.5 2 12+1.0 3 12+1.5 4 12+2.0 … … （1）写出用拉力F表示弹簧长度L的关系式；（2）当弹簧受到6kg的拉力是，长度是多少？ 二、探索活动 1.小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元（3年期教育储蓄的年利率为3.96%，免缴利息税），到期后本息和（本金与利息的和）自动转存3年期的教育储蓄，像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10 000元。请你用如图所示的程序，用计算器帮小明的爸爸算一算。 2.按右边图示的程序计算，若开始输入的n值为2，则最后输出的结果是_________[来源:学科网ZXXK]x分别为-3，0，2时的输出值． [来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网Z§X§X§K] 2x-1的值的计算程序,再填写下表:输入x输出2x-1 x 0 2 -3.5[来源:学,科,网] ? ?[来源:学科网] ? 2，0，-8时的输出值： 情景四：为了节约能源，某单位按以下规定收取每月电费：用电不超过140度，按每度0.43元收费；如果超过140度，超过部分按每度0.57元收费．(1)若某用户10月份用去n度电，则他应交多少电费?(2)若该用户11月份用了150度电，则该缴多少电费? 思考.1、如图，将面积为的小正方形，与面积为的大正方形放在一起，用表示三角形ABC的面积S． 并求当b=6时，S的值。 2.小王利用计算机设计了一个计算程序，输入与输出的数据如下表： 输入 1 2 3 4 5 …[来源:Z,xx,k.Com] … 当输入数据8时，输出的数据是 （ ） A． B． C． D． 三、完成书中做一做和练一练 指导学生完成，进行评讲。 四、课堂小结 五、作业：书中习题第4、5两题。 【教学反思】  输入8500 ×(1+3.96%×3) 10000 输出 是 否 输入x 输出2x-1