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- 2018-03-06 发布于浙江
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[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案:5.1几年你几岁了一
课题: 策略与反思
归纳与纠错 【学习目标】
1.通过对实际问题的分析,归纳一元一次方程的概念.
2.通过亲身参与和体验,发展学生观察、抽象、分析、归纳等能力
3.培养学生学习数学的兴趣,增强把数学问题和现实联系起来的能力
【重点难点】
重点:理解方程概念﹑归纳一元一次方程概念﹑尝试方程的初步应用
难点:从实际问题中分析等量关系,列出一元一次方程
【使用说明与学法指导】
用15分钟左右的时间,阅读探究课本P166-P167的知识,了解什么是方程,什么是方程的解,怎样列方程.完成导学案的【自主学习】、【合作探究】部分.
【自主学习】
1.概念
______________________________________________叫做方程.
______________________________________________叫方程的解.
_______________________________________ ___ _叫做一元一次方程.
2.选一选:判断下列各式是不是方程,是的打 “√”,不是的打“x”。
(1) -2+5=3 ( ) (2) 3 x -1=7 ( )
(3) m=0 ( ) (4) x﹥3 ( )
(5) x
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