[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案：7.4 复习回顾.docVIP

策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.进一步理解有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的.能准确地区分确定事件与不确定事件. 2.知道事件的发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述，能列举出简单试验所有可能的结果，并能根据要求设计简单的不确定事件的游戏. 3. 通过回顾与反思平时学习中的收获与错误，感悟到自己在发现错误及纠错的过程中成长，增强克服困难的勇气和能力. 一、选择题（本大题共5小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将此项的标号填在括号内） 1．生活中的“几乎不可能”表示 （　　） A.不可能事件 B．确定事件 C．必然事件 D．不确定事件 2. 下列事件是必然事件的是 （　　） A．小梅的数学考试将是99分 B．抛出去的铅笔将着地 C．明天会晴天 D．明年有370天 3. 在转盘游戏中，分别转得数字，要想用这四个数字组成最小的四位数，则百位上的数字应是 （ ） A． B． C． D． 4. 用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄的个数可能为 （　　） A． B．