江苏省无锡地区七年级数学七年级数学教案：1.3.2有理数的减法.-汪世霞.docVIP

教学设计　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 讲课教师：汪世霞 学科：数学 课时：2 总课时数：11[来源:学科网ZXXK] 教 　　 学[来源:学科网] [来源:学科网] 目[来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 标 知识与技能 使学生理解加减法统一成加法的意义，能熟练的进行有理数加减法的混合运算。 过程与方法 通过加减法的相互转化，培养学生的变应能力、口头表达能力及计算能力。 情感态度与价值观 敢于面对数学活动中的困难，发展独立克服困难和运用知识解决问题的能力。 教材分析 教学重点 把加减混合运算理解为加法算式。 教学难点 把省略加号的和的形式直接按有理数加法进行计算。 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） [导言]一架飞机做特技表演，起飞后高度变化如下：上升4.5千米、下降3.2千米、上升1.1千米、下降1.4千米，分别记作：+4.5千米、-3.2千米、+1.1千米、-1.4千米。 问：此时飞机比起飞点高了多少千米？ 本节我们就来学习有理数的加减混合运算。 解：4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4） =1.3+1.1+（-1.4） =2.4+（-1.4） =1（千米） 还可以这样计算： 4.5-3.2+1.1-1.4 =1.3+1.1-1.4 =2