江苏省无锡地区七年级数学教案：2.1单项式的习题课-杨威.docVIP

教学设计 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四平市第十七中学 讲课教师：杨威 学科：数学 课时：4 总课时数：39 教 　　 学 目 标 知识与技能 1．通过本节课的学习，使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。 2．通过小组讨论、合作交流，让学生经历新知的形成过程，培养比较、分析、归纳的能力。 3．初步体会类比和逆向思维的数学思想。 过程与方法 通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。 分层次教学，讲授、练习相结合。 情感态度与价值观 学生观察、归纳、概括及运算能力。 教材分析 教学重 点 掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 教学难 点 单项式概念的建立。 教　学　过　程 一、知识点回顾 单项式的定义：______________________________________叫做单项式； ________________________ _叫做单项式的系数；_______________________________________叫做单项式的次数 单项式的次数有N次就把它叫做N次单项式 二、巩固练习 1、判断下列式子是否是单项式，是的√，不是的打X ； ； ； ； ； ；