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- 2018-03-05 发布于浙江
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【成才之路】2014-2015学年高中数学(人教B版,选修2-3)课件:2.1( 2014高考)
在2014年第二届青奥会射击比赛中,统计某运动员的射击结果知,该运动员射击所中环数均在7环(含7环)以上,已知该运动员射击一次命中7环的概率为0.1,射击一次命中7环,8环,9环,10环的概率依次成等差数列. 你知道该运动员射击命中环数的概率分布情况吗? 1.知识与技能 理解离散型随机变量的概念,能够写出一个离散型随机变量的分布列. 2.过程与方法 教材利用选手射击的知识,给出了写分布列的过程,同时给出了分布列的性质:(1)pi≥0,i=1,2,…,n.(2)p1+p2+…+pn=1.进一步推出了判断是否为分布列的方法. 3.情感态度与价值观 通过本节课的学习,培养学生用联系的观点看问题,进一步加强知识之间的联系,培养学生学好数学的信心. 本节重点:离散型随机变量分布列的概念、性质;超几何分布的应用. 本节难点:离散型随机变量分布列的求法. 1.离散型随机变量 试验可能出现的结果可用一个变量X表示,并且X随试验结果的不同而变化,我们把这样的变量X叫做一个________________,常用字母X,Y,…表示. 如果随机变量X的所有可能的取值都能一一列举出来,则称X为离散型随机变量. 2.离散型随机变量的分布列 若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,则表 称为___________
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