【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学（人教A版必修三）配套课件 第1章 1.2.2 条件语句 课堂教学素材1（ 2014高考）.pptVIP

* 第一章 算法初步 1.2.2 条件语句 复习回顾 输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输出语句 PRINT “提示内容”；表达式 赋值语句 变量=表达式 赋值 语句 输出 语句 输入 语句 说明 主要功能 一般格式 语句 INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”; 表达式 变量＝表达式 可对程序中 的变量赋值 可输出表达式的值，计算 可对程序中的变量赋值，计算 （1）提示内容和它后面 的“；”可以省略 （2）一个语句可以给多个变 量赋值，中间用“，”分隔 （3）无计算功能 （1）表达式可以是变量， 计算公式，或系统信息 （2）一个语句可以输入多个表达式，中间用“，”分隔 （3）有计算功能 （1）“=”的右侧必须是表达式，左侧必须是变量 （2）一个语句只能给一个变量赋 （3）有计算功能 注意：⑴赋值号左边只能是变量名字，而不是表达式。 问题1：下列的赋值形式正确吗？为什么？ 例如： ①x+y=2+3 ②2=x 问题2：在数学中x=y与y=x的意义是一样的，那么在赋值语句中一样吗？ 注意：⑵赋值号左右不能对换。赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量。 赋值号与数学中的等号意义不同： Y=X，表示用X的值替代变量Y原先的取值。 X=Y，表示用Y的值替代变量X原先的取值。 所以“Y=X与