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- 2018-03-05 发布于河南
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图案的组织形式----二方连续纹样
* * 图案的组织形式 ——二方连续纹样 说教材 说学情 教学目标 教学重难点 说教法 说学法 说教学过程 教学思想 说教材 《二方连续纹样》是全国中等职业技术学校服装设计与制作专业教材,是中国劳动社会保障出版社《服装设计基础》教材的第四章《服装设计与图案》第一节图案认知《图案的组织形式之二方连续纹样》。 图案的组织形式 单独纹样 适合纹样 二方连续纹样 四方连续纹样 综合纹样 说教材 分析与处理:教材只有二方连续纹样的概念,不便于学生理解和掌握。所以,结合一些美术资料,我给学生补充了二方连续纹样的四种基本骨式及其特点,学好这一内容能为今后学习四方连续、综合纹样与《服装图案的工艺特点》等课程打下基础。 地位和作用:二方连续是基础图案的主要形式之一,本节在全章中起到承上启下的作用,是由绘画基础知识过渡到服装设计的必备专业知识。通过对二方连续纹样概念、特征、主要骨式的认知,掌握二方连续纹样的设计,从而运用于实际的服装设计中。 教学目标 知识与技能: 1)理解二方连续的概念、特征。 2)掌握二方连续的结构要素、构成形式及设计的方法步骤。 教学目标 过程与方法: 在互动学习中加深对二方连续纹样的认知,学会辨别二方连续纹样骨格类型,初步具有二方连续纹样的设计能力。 教学目标 情感态度与价值观: 1
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