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该资料由764723079友情提供 * 语文版 七年级下册 说风景 1.培养听说能力,敢于提问,提问自己的语言表达能力。 2.学会突出重点、层次清晰地表达自己的观点,加强逻辑思维能力。 3.通过讲述,领略各种景观的自然美人文美。 盛开的花朵、葱郁的树木、巍峨的高山、奔流的江河、辉煌的建筑、天外的云卷云舒……这些风景同学们都或多或少的见过。请讲述你印象最深刻的风景,让大家一起分享,既开阔同学们的眼界,也锻炼自己的表达能力。 1.仔细审题,确定主题。回顾你在成长过程中见过的给你印象最深的一处风景,这个风景可以是名胜古迹等人文风景,也可以是我们身边的山川河流、花草树木等自然风景。 2.内容集中,重点突出。讲述时可就风景中的某一方面进行描述,不必面面俱到。自然风景可讲地貌、动植物、特殊气候影响的景观等,体现自然美;人文风景则可抓住典故、诗文、民俗等进行讲述,体现出文化韵味。 3.条理清晰,形象生动。讲述的顺序要清楚,一层一层地展开,清晰分明。讲述时可通过视觉、听觉、嗅觉等感官感受来表现风景的特色,还可以适当运用各种修辞手法来让你所讲述的风景更加生动形象。 4.讲述时要用普通话,声音洪亮,充满自信。 5.讲述时间要合理把握,不要过长或过短,控制在3分钟左右。 示例一: 欢欢:给我印象最深的风景莫过于美丽的九寨沟了。素有“人间天堂”之称的九寨沟深谷是多少人向往的地方,今年暑假我就幸运地踏上了那片神奇美丽的土地。刚进入九寨沟景区,浓浓的大自然气息就扑面而来:座座高山连绵不绝,朵朵白云悠闲飘荡,高高的山顶上堆积着皑皑白雪,清澈的溪流在耳边哗哗作响,让人仿佛置身仙境。去了九寨沟,当然不能不去珍珠滩瀑布。 它虽然没有黄果树瀑布那样雄伟高大,却有别样的动人之处。宝蓝色的溪流顺着钙化石路流下来,在石路下垂的地方飞奔而下,似万匹骏马疾驰后扬起的阵阵白尘,在突出的石块上溅出许多白色水花,只可惜一瞬间,水花凋谢,就又回归到溪流的大队伍中去了。 示例二: 乐乐:我来给大家讲讲我最喜欢的一处风景——周庄的桥。大家都知道,周庄是水的世界,周庄人是水哺育着长大的,他们为了改变生活不便的状况,用座座桥梁把大家相亲相爱地联系在一起。周庄的桥,或大或小,或曲或直,或古朴或现代。 有祈求富裕安康的富安桥、有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥、还有最能体现古镇神韵的双桥,它由一座石拱桥和一座石梁桥组成,就像一把古代的钥匙,打开周庄走向外界的大门。桥与日月相伴,桥与流水相依,桥与人家相亲,桥与街道相连。在这里真是无桥不成路,无桥不成镇。千百年来,周庄的桥经受住无数次历史风雨,总是坚韧地挺着它不屈的脊梁,默默地守护者这里的人们。
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