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实验六一维数组
实验六 一维数组
一、实验目的和要求
掌握一维数组、初始化赋值、数组元素的引用方法;
掌握求最大、小值、平均值、排序的方法以及有序数组的查找、增加、删除的编程方法;
掌握数组的典型应用。
二、实验内容和步骤
编写程序,找出10个数中最大的数以及最大数所在的下标。
程序为:
#include iostream
using namespace std;
const int SIZE=10;
int main()
{ int x[SIZE],i,max,m;
coutEnter 10 integers:\n;
for(i=0;iSIZE;i++)
{
couti+1:;
cinx[i];
}
max=x[0];
for(i=1;iSIZE;i++)
{
if(maxx[i])
{
max=x[i];
m=i;
}
}
coutMaximum value is: maxendl;
cout下标是:mendl;
return 0;
}
运行结果为:
体会:在定义下标时,把m=i;写在了大括号外面,导致下标结果总为9。
2.将一个数组中的值按逆序重新存放。例如,原来顺序为10、60、5、42、19,要求改为19、42、5、60、10。
程序为:
#includeiostream
using namespace std;
int main()
{
int x[5],i,k;
cout请输入数字:endl;
for(i=0;i=4;i++)
cinx[i];
cout逆序后为:endl;
for(i=0;i=1;i++)
{
k=x[i];
x[i]=x[4-i];
x[4-i]=k;
}
for(i=0;i=4;i++)
coutx[i] ;
coutendl;
return 0;
}
运行结果为:
体会:开始写时,写成了i--,失去了题目的意义,经老师提示才改写。
3.应用一维数组,对10个数进行冒泡排序,使其按照从大到小的顺序输出。分析n个数冒泡排序的方法是将第一个数与其后面的数逐个进行比较,发现大者进行交换,完成后最大的数就放到了第一个的位置;第二个数与其后面的数逐个进行比较,发现大者进行交换,完成后次大的数就放到了第二个的位置;如此循环,直到第n-1个数与第n个数进行比较,发现大者进行交换。#includeiostream
using namespace std;
int main()
{
int i,j,temp,x[10];
cout请输入十个数:endl;
for(i=0;i10;i++)
{
cinx[i];
}
coutendl;
for(j=0;j9;j++)
for(i=0;i9-j;i++)
if(x[i]x[i+1])
{
temp=x[i];
x[i]=x[i+1];
x[i+1]=temp;
}
cout输出:endl;
for(i=0;i10;i++)
coutx[i] ;
coutendl;
return 0;
}
运行结果为:
思考:
若写成“for(i=1;i=10;i++)”,会有什么问题。
4.对一个数组进行从小到大进行排序,现输入一个数,将其插入数组的适当位置,使变化后的数组仍然满足从小到大的顺序。
程序为:
#include iostream
using namespace std;
int main()
{
int x[11],i,j,temp,n,m;
cout请输入十个数:endl;
for(i=0;i=9;i++)
cinx[i];
cout从小到大排序为:;
for(j=0;j9;j++)
for(i=0; i9-j;i++)
if (x[i]x[i +1])
{
temp=x[i];
x[i] = x[i+1];
x[i+1]=temp;
}
for(i=0;i=9;i++)
coutx[i] ;
coutendl;
cout请输入一个数:endl;
cinn;
cout从小到大排序为:;;
for(i=0;i=9;i++)
if(nx[i])
{
m=x[i];
x[i]=n;
n=m;
}
x[10]=n;
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