202020学习实践科学发展观 打造品牌强校.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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202020学习实践科学发展观 打造品牌强校

学习实践科学发展观 打造品牌强校 ——第二十三小学学习实践科学发展观活动总结材料 在区委、区政府及区教育局等各级领导机构的正确领导下,我校在第二批学习实践“科学发展观”活动中,坚持结合学校教学任务实际,加强领导、精心组织、扎实推进,学习实践活动取得了明显成效。 首先,学校成立了“学习实践科学发展观”领导小组,拟定工作职责,并制定学习实践活动制度,形成知识问卷;然后制定学习实践活动方案及学习计划;积极开展教科研活动,形成活动报导。 一、突出学习,深入调研。一是积极动员。强化责任,首先召开领导班子会议,认真及时传达市委和区委的有关精神。 1、孙格群同志在全区深入学习实践科学发展观活动第一批总结大会及第二批动员会议上的讲话。 2、市委第一巡回检查组组长董春利同志在向阳区深入学习实践科学发展观的讲话。 3、全市深入学习实践科学发展观活动第一批总结大会及第二批动员会议精神传达提纲 4、向阳区关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案 5、关于向第二批开展深入学习实践科学发展观单位派出指导检查组的通知 然后成立了由班子成员组成的领导小组,并拟定工作职责。下设学习实践活动办公室,负责学习实践活动的日常工作。形成活动制度、活动方案、学习计划等,并形成知识问卷。既落实了工作职责又明确了工作任务。二是强化学习培训,突出教科研特色。具体做到了“四实”即:学习任务求“实”,结合学校教育、教学工作实

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