【金版学案】语文人教版选修语言文字应用课件：第2课 第3节 迷幻陷阱——“误读”和“异读” [ 高考].pptVIP

第二课　千言万语总关“音” 第三节　迷幻陷阱 　　　　　 　　——“误读”和“异读” 古今汉语的误读 1．异读字。 异读字是指一个字在实际使用中存在两个读音，可是在应读这个音时却读成了另一个音，这是由于读音不统一造成的。 异读字的不同读音中，只有一个是规范的读音；而多音字不同的读音表达不同的意义，只要运用得对，都属于规范读音。 2．误读。 (1)形声字造成的误读。 汉字的四种造字法中，形声字也是数量最多的，在我们读形声字的时候，由于目标字与某个字的字形相近，我们容易把目标字同那个相近字形的字读混淆，造成“读字读半边”的现象。如：“瞻”(zhān)、“澹”(dàn)、“蟾”(chán)、“赡”(shàn)，虽然字形相近，但是读音却截然不同。 (2)多音字造成的误读。 多音字是在不同的语言环境中的不同读音，这种现象普遍存在于我们的日常用语当中，所以，当我们遇见多音字的时候，就应该结合语境弄清楚它的意义和用法。如：“畜”字，为动词时读“xù”，为名词时读“chù”；“好”字，为动词时读“hào”，为形容词时读“hǎo”。 (3)形近字造成的误读。 汉字中有很多字形体相近，认读时很容易将一个字读成另一个字。如：“昧”“味”相似，有人便将“冒昧”的“昧”读成wèi；“肓”“盲”相似，有人将“膏肓”的“肓”读成mánɡ……凡此种种，都是不注意形近字之间的细微差别造成的。 注意两种情况：①形