编译原理课程设计-C语言词法分析器语法分析器精选.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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编译原理课程设计-C语言词法分析器语法分析器精选.doc

编译原理课程设计-C语言词法分析器语法分析器精选

编译原理课程设计 C语言词法分析器 语法分析器 ????????? ??? 姓名: 某某某 学号: 班级: 软件一班与技术学院 目录 1 C语言词法分析器的设计 3 1.1 实验目的 3 1.2 实验要求 3 1.3 实验环境 3 1.4 实现分析 3 1.4.1 词法分析的理论构架 3 1.4.2 程序入口设计 4 1.4.3 程序执行中的流程 4 1.4.4 程序的出口设计 5 1.5 源代码 5 1.6 结果分析 8 1.7 收获与体会 11 2 语法分析器 12 2.1 实验目的 12 2.2 实验要求 12 2.3 实验环境 12 2.4 实现分析 12 2.4.1 LL(1)分析方法的思想 12 2.4.2 程序的入口分析 12 2.4.3 程序运行的流程 13 2.4.4 程序的出口设计 14 2.5 源代码 14 2.6 结果分析 27 2.7 收获与体会 30 参考文献: 31 C语言词法分析器的设计 华硕笔记本,内存处理器i5 Microsoft Visual Studio 2010,并安装framework4.0分析的理论构架词法分析器的功能输入源程序,按照构词规则分解成一系列单词符号。单词是语言中具有独立意义的最小单位,包括关键字、标识符、运算符、界符和常量等 C的关键字搜索共有,

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