【课堂新坐标,同步教学参考】2013-2014学年高中苏教版 数学必修三 第一章课时作业6( 2014高考).docVIP

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  • 2018-03-05 发布于浙江
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【课堂新坐标,同步教学参考】2013-2014学年高中苏教版 数学必修三 第一章课时作业6( 2014高考).doc

【课堂新坐标,同步教学参考】2013-2014学年高中苏教版 数学必修三 第一章课时作业6( 2014高考)

一、填空题 1.给出以下四个问题: 输入一个数,输出它的平方; 输入一个数,输出它的相反数; 输入一个数,输出它的绝对值; 输入一个数,输出它的自然对数的值. 其中不需要用条件语句来描述的是________(填序号). 【解析】 不需要条件语句. 【答案】  2.当a=1,b=3时,执行完下面的伪代码后,x的值是________. 【解析】 a=1,b=3,ab,x=a-b=1-3=-2. 【答案】 -2 3.已知下列伪代码: 若输入a=4,b=5,则输出的a,b分别为________. 【解析】 45,t=4,a=5,b=4,故输出的a、b分别为5,4. 【答案】 5,4 4.(2013·苏州高一检测)以下伪代码运行后的结果是-16,则输入的x的值为________. 【解析】 由伪代码知f(x)= f(x)=-16,x≤0,4x=-16,x=-4. 【答案】 -4 5.下面给出的是条件语句编写的伪代码,该伪代码的功能是________. 【解析】 该伪代码为条件语句的嵌套. 【答案】 求分段函数y= 的函数值 6.(2013·连云港高一检测)下面的伪代码是判断输入的正整数是否是11和7的公倍数,请将程序补充完整. 【解析】 a能被11和7整除则a为11和7的公倍数,否则不是. 【答案】 Mod(a,11)=0,Mod(a,7)=0 不是11和7的公倍数 7.读伪代码,完成下题.

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