小学六年级作文：偶像,我想对你说.docVIP

【设计源起】 很多学生一提到习作就是一个字：“啊（注意，此时应该读上声）”。一节作文课下来，写不了几行，而这样的学生大有人在。我班有个小男孩曾经在作文课上一个字没写，问他为什么？他说：不会写。为什么会造成这种现象呢？主要是我们的习作教学脱离了学生的生活，他们没有生活体验，无话可说，习作的时候只好像挤牙膏一样，一点一点往外写。文章短还没有真情实感。 【年级】：适用于六年级 【话题】： 有人崇拜英国物理学家霍金，有人崇拜探索宇宙的航天员，有人喜欢聚光灯下的影视明星，有人喜欢妙笔生花的作家，有人则崇拜身边普普通通的劳动者。无论是谁，只要身上具有值得别人学习的优点和品质就可以成为偶像。 你心中的偶像是谁？关于偶想你有多少话要说呢？请以偶像为话题，写一篇不少于400字的作文，要写清楚他（她）为什么会成为你的偶像，对你的影响是怎样的。题目自拟。 【设计理由】： 《语文课程标准（2011年版）》中指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。 1、随着知识的丰富、自主能力的增强,小学高年级的学生对偶像的认识进入了一个新的阶段：由低年级时最初对老师、父母的崇拜转而追随潮流、时尚，女生更热衷于追求外在美，崇拜影视名星；有的男生重情重义，崇拜有绝世武功,打败天下无敌手的人……由于此时他们正处青春期，有着很强的叛逆心理和成就感，我