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- 2018-11-27 发布于浙江
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浙江省临海市白云高级中学2014-2015学年高一数学必修二学案:2.3.2平面与平面垂直的判定(沪教版)( 2014高考)
【学习目标】:二面角及平面与平面垂直的判定
【学习重点】:二面角及平面与平面垂直的判定
【学习难点】:如何度量二面角的大小
【课堂合作研习及展示】:阅读教材P67-69完成下列内容
一、二面角的定义:
二面角的平面角(图):
二面角的平面角∠AOB的特点:(1)角的顶点在棱上;(2)角的两边分别在二面角的两个面上;(3)角的两边分别和棱垂直。
二面角的大小是用平面角来度量的,其范围是[0°,180°);
②二面角的平面角的大小与棱上点(角的顶点)的选择无关,是由二面角的两个面的位置惟一确定;
③二面角的平面角所在的平面和棱是垂直的。
直二面角:
规律:求异面直线所成的角,直线与平面所成的角,平面与平面所成的角最终都转化为线与线相交构成的角。
例1:如图四面体ABCD的棱BD长为2,其余各棱长均为,求二面角A-BD-C的大小。
二、两个平面互相垂直
平面与β垂直,记作:
平面与平面垂直的判定定理:
符号语言:
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