生物54能量之源---光与光合作用课件1人教版必修1.pptx

第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用;绿叶中通过什么物质捕获并转化光能呢？;（一）提取色素：;2.过滤：获取绿色滤液; 色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。;1.准备滤纸条;2.分离色素：;;叶绿素a（蓝绿色）;★说明色素的种类;叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱; 有些蔬菜大棚内悬挂红色或蓝色的灯管，并且在白天也开灯。 1.用这种方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗？ 2. 用绿色的可以吗？;1880年，美国科学家恩格尔曼;;;2000多年前 亚里士多德(Aristotle) ;;;;;;5、 1845年，德国的科学家梅耶指出：植物光合作用时，把光能转换成化成化学能储存起来。;一半曝光，一半遮光;7、光合作用的原料有水和二氧化碳，那么，光合作用释放的氧气到底是来自二氧化碳还是来自水呢？; 返回;光合作用产生的有机 物又是怎样合成的呢？;问题讨论;光反应;H2O;CO2;CO2;光反应;;光合作用的概述; 整个光合作用过程中的物质 变化和能量变化分别是什么？;化能合成作用;化能合成作用;1、营养物质包括有机物、无机盐、水等;;单因子对光合作用速率影响的分析;;;(2)温度 ;;;曲线分析： P点时，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因素，随着此因素的不断加强，光合速率不断提高。 当到Q点时，横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法。;曲线分析：;日变化：在一天中由于光照和温度在发生变化，在一天中的光合速率也在发生变化。如图（5）。该图夏天的一个晴天。 ;;6、EF段： 7、FH段：;叶龄;光照 面积;观察以下图示，根据气体进出细胞的情况，说明植物接受光照的情况及含义,并试着在最后图中找出前4个图对应的点。;;;1.叶绿体中的色素所吸收的光能，用于_______ 和____________;形成的________和__________ 提供给暗反应。;4、下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：;6.某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子，14C的转移途径是（ ） A、CO2 叶绿体 ATP B、CO2 叶绿素 ATP C、CO2 乙醇 糖类 D、CO2 三碳化合物 糖类