人教版数学七年级下册5.3平行线的性质课件第2课时.pptxVIP

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2018-03-06 发布于江西
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人教版数学七年级下册5.3平行线的性质课件第2课时.pptx

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第五章相交线与平行线5.3　平行线的性质5.3.1　平行线的性质第2课时　平行线的性质(二)课前预习1. 如图5－3－21，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于点E，若∠C＝50°，则∠AED＝ ( )A. 65° B. 115° C. 125° D. 130°B2. 如图5－3－22，直线AB，CD被直线AE所截，AB∥CD，∠A＝110°，则∠1＝度. 703. 如图5－3－23，直线a∥b，三角板的直角顶点A落在直线a上，两条直角边分别交直线b于B、C两点. 若∠1＝50°，则∠2的度数是 . 40°4. 如图5－3－24，直线m∥n，若∠1＝110°，则∠2＝ . 70°知识清单知识点　平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截，互补. 简单说成： . 同旁内角两直线平行，同旁内角互补课堂讲练新知平行线的性质3典型例题【例1】补全解答过程：已知如图5－3－25，AB∥CD，EF与AB，CD交于点G，H. GM平分∠FGB. ∠3＝60°，求∠1的度数. 解：∵EF与CD交于点H(已知)，∴∠3＝∠4( ).∵∠3＝60°(已知)，∴∠4＝60°( ).对顶角相等等量代换∵AB∥CD，EF与AB，CD交于点G，H(已知)，∴∠4＋∠HGB＝180°( ).∴∠HGB＝ . ∵GM平分∠FGB(已知)，∴∠1＝ (角平分线的定义).两直线平行，同旁内角互补120°60°　举一反三1.将一矩形纸条按如图5－3－26所示折叠，若∠1＝40°，则∠2＝ . 110°解：∵AB∥CD，∴∠MEB＝∠EFG＝72°，∠FEB＋∠EFG＝180°，即∠FEB＝108°.∵EG平分∠BEF，∴∠GEB＝ ∠FEB＝54°.∴∠MEG＝∠GEB＋∠MEB＝54°＋72°＝126°. 2.如图5－3－27，直线AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，交CD于点G，若∠EFG＝72°，求∠MEG的度数. 达标检测1. 如图5－3－28，AB∥CD∥EF，那么∠BAC＋∠ACE＋∠CEF＝ ( )A. 180° B. 270° C. 360° D. 540° C2.如图5－3－29，AB∥CD，∠E＝40°，∠A＝110°，则∠C的度数为 ( )A. 60° B. 80° C. 75° D. 70°D3. 如图5－3－30，直线a，b，a∥b，点C在直线b上，∠DCB＝90°，若∠1＝70°，则∠2的度数为 ( )A. 20° B. 25° C. 30° D. 40°A4. 如图5－3－31，若m∥n，∠1＝105°，则∠2＝( )A. 75° B. 85° C. 95° D. 105°5. 如图5－3－32，直线a∥b，∠1＝120°，∠2＝40°，则∠3等于 . A80°6. 如图5－3－33，a∥b，一块等腰直角三角板的直角顶点落在直线b上，一个锐角顶点落在直线a上，若∠1＝25°，则∠2＝ . 65°