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- 2018-03-14 发布于江苏
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成功实验教案
30、一次成功的实验
主备人:张小方
教学目标:
1、会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。
2、理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容。
3、读懂课文,了解实验的过程及结果,理解实验成功的原因,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。
4、指导学生用不同语气读人物的对话,能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:
理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容;读懂课文,了解实验的过程及结果,理解实验成功的原因。
教学难点:
领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。
教学方法:三疑三探
教学时间:2课时
教学准备:课件
第一课时
教学目标:
1、会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。
2、理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内容。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:
会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得”等词语。
教学难点:
理清课文叙述顺序,初步了解课文的主要内
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