六年级上册《学与问》课件01.pptVIP

这个事例说明“善于把 （ 勤学好问）和 （观察思考） 结合起来”是解决问题的重要方法。 读第四段,完成练习 (1),这段话中的总起句是( ). (2),说说人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的意思. (3),( )时期的沈括是个( ),他读白居易的诗《大林寺桃花》时,产生了一个疑问:( ) 但是妈妈的回答没能解开沈括的疑团,后来他在深山的寺庙里观察思考发现了:原来( ). 思考：沈括小时侯对什么产生 了疑问？他又是怎样解开疑团的呢？ 大林寺桃花  白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。  产生疑问 请教好学 放在心上 亲临现场 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。 无论是哥白尼生活的世界,还是沈括生活的世界,它们距离我们已经有好长时间了。我们现在面对的又是一个怎样的世界 ？又该怎么做呢？ 我们一起来看看第三自然段. 默读课文第三自然段,看看哪几个词最能概括我们面对的世界的特点。 （日新月异、瞬息万变……） 面对这样一个日新月异、瞬息万变的世界，我们有新奇，有疑惑。那么，有了问题，我们该怎么做？ 自由读3自然段。思考上面的问题。 （我们应该多提问题） 古人云：“能