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- 2018-03-08 发布于天津
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11月青羊教育综合改革试验区工作交流
2011年11月 2009年6月20日 中央教科所成都青羊教育综合改革试验区成立 主题: 统筹城乡 质量领先 方针: 所区共建 整体推进 科研引领 创新发展 中央教科所成都青羊教育综合改革试验区 1、提升教育 研究的高度 2、加大教育 改革的力度 3、校准教育 创新的角度 4、提高教育 实践的效度 5、拓展教育 视野的宽度 6、增加教育 情感的温度 7、超越现实 到理想的难度 8、积淀实验 区文化的厚度 青羊教育综合 改革实验区的高“八度” 一、提升教育研究的高度 理论高度 政策先知 科学研究 资讯丰富 提升理论高度 袁振国院长到青羊实验区调查研究指导工作 田慧生副院长指导青羊实验区工作 提升理论高度 刘贵华主任 王素主任 提升理论高度 李晓强主任 提升理论高度 冯杰主任 刘芳主任 政策先知 政策先知 学术研究 深入调研了重庆、西安的教育均衡发展状况,专家组将此次考察成果与青羊教育均衡发展的现状相比较,以专业的视角和高度严谨的研究态度完成了《区域义务教育发展状况调研报告》。 二、加大教育改革的力度 科研魅力——按教育的规律办学校 行政推力——按教育的规律管教育 每月召开实验区工作推进会 三、校准教育创新的角度 方向比努力更重要 青羊区中 长期教育改革 与发展规划 中国教科院教育政策研究中心 中国教科院青羊实验区专家组 青羊区教育局 四、提高教育实践的效度 青羊实验区将2011年确定为“学校发展规划年”,在区内学校启动五年发展规划。目前正组织专家对规划进行评审。 为了促进教师专业发展、优化教师培训模式、提高教育教学质量,我区于今年3月开始着手制定《青羊区教师发展标准》。 青羊区教师发展标准 成立教育质量监测中心,建立了区域教育质量监测领导组织机构。 组建了以中国教科院驻青羊实验区专家组、区教育局等相关组织和专家为核心的专家调研团队。 五、拓展教育视野的宽度 深圳南山区教育考察团到我区学校交流 大连金州新区考察团到我区座谈交流 成都青羊 杭州下城 区际联动推动发展 2010年11月,我区与杭州下城实验区正式启动了“区际教育人力资源联动发展工程”,并于去年11月和今年6月与杭州下城进行了两轮互派挂职干部的区际联动。 设立教育国际化专项资金制定并实施《2011-2012学年度推进教育国际化发展方案》拟订《2011-2012学年度青羊区教育国际化工作专项评优细则》 六、增加教育情感的温度 七、超越现实到理想的难度 这个世界没有理想的教育,但一定要有教育的理想。 ——陶西平 八、积淀实验区文化的厚度 事业与友谊 教育事业是一种责任和追求 情感友谊是一种幸福和快乐 志同道合,相识在实验区是一种缘分 研究探索,相处在实验区是一种进步 沟通交流,分享在实验区是一种成长 深信并期待,实验区的教育会更加美好。 感谢中国教育科学研究院 感谢大连金州新区及各兄弟实验区 我们在成都青羊等你们!
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