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- 2018-03-05 发布于浙江
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【优化指导】2015届高三人教版历史总复习 复习效果检测11Word版含解析
复习效果检测(十一)
中国传统文化主流思想的演变
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2014·长沙月考)梁启超曾说,如果让孔子当民国教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改为教育美术部,把国立剧场和国立学校看得一样重,并且还会改良戏曲,到处开音乐会,忙个不停。这说明儒家( )
A.用仁爱之心调节和协调社会关系
B.有教无类,注重发展私立教育
C.注重美育对道德修养的辅助作用
D.注意借鉴不同文明,进行教育改革
解析:选C 根据所学A、B、C、D四项说法都符合孔子思想特点。材料中梁启超认为孔子重视美术、戏曲演出、改良戏曲、音乐会等对人教育的影响,据此可以联系到孔子注重美育对道德修养的辅助作用,本题选C项。
2. 战国时期,法家思想成为各国的统治思想,是因为法家思想包含了( )
A.“兼爱”、“非攻”的主张 B.“民贵君轻”的认识
C.君主集权的理念 D.人定胜天的思想
解析:选C A项是墨子思想,B项是孟子思想,D项是荀子思想,C项是法家集权观。
3.(2014·江西八校联考)中国古代民本思想由来已久,早在夏、商、周时代就已经出现,是一种重视民众在社会生活中的重要地位,把民众视为国家之根本的极富人民性的政治学说。以下属于早期儒家学派民本思想观点的是( )
①“民之饥,以其上食税之多,是以饥”;“民不畏死,奈何以死惧之” ②“民为贵
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