2016《创新设计》高考历史大一轮复习课件 1-3君主专制政体的演进与强化.pptVIP

[深度思考] 客观评价科举制的影响 要点提纲 史实阐释 积极 影响 社会整合功能 打破了历史上世袭的传统模式，促进社会阶层转化，加速了社会流动，具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念 推动儒学发展 以儒家学说为主要考试内容，推动儒家思想和文化的传承与繁衍 巩固国家统一 适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要，促进了中华民族的大融合，巩固了封建国家的统一和社会的稳定 推动世界文明 早在唐朝时其选拔人才的方法就被东亚文化圈国家所采用，并成为这些国家政治制度的重要组成部分，还被西方国家所吸收，并改造成近现代文官考试制度 消 极影 响 重才轻品 在选拔人才方面，过于侧重才学标准，忽视了品德的考查，造成一些官员道德素质低下 官本位思想 直接促进了官本位社会观的发展，“学而优则仕”的思想至今还存在 禁锢思想 强化儒学正统地位，禁锢了人们的思想；抑制了新知识新学科的渗透和发展；压抑了科学技术的进步 续表 [跟进题组] 1．(2015·江苏盐城摸底)东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载：“灵、献之世，台阁失选用于上，州郡轻贡举于下，故时人语曰：‘举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。’”这表明当时察举制(　　) A．具有历史的进步性 B．其弊端日益突出 C．实质上是世官制的延续 D．已发展为九品中正制 解析　“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”意思是选