2016《创新设计》高考历史大一轮复习课件 专题命题探究课2.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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2016《创新设计》高考历史大一轮复习课件 专题命题探究课2

专题命题探究课(二) 1 知识结构认读 认读要领 一大核心:近代中国反侵略、求民主的历程。 两大线索:列强的侵略,中国逐步沦为半殖民地半封建社会历程;中国社会各阶级追求民族独立、国家富强的探索历程。 四大主题:列强侵华战争的结果、影响;中国农民阶级的抗争——太平天国与义和团运动;资产阶级领导的辛亥革命;无产阶级领导的新民主主义革命。 2 重大历史趋势 角度一 列强侵华影响下中国社会由封闭到开放的历史趋势  【精要点拨】 近代列强侵华的过程,是攫取中国的领土、司法、关税、剥夺中国人民反抗压迫与侵略权利等主权的过程,是中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会和民族危机逐步加深的过程;客观上也是中国社会由闭关锁国逐步走向开放的过程。列强侵华的一系列战争及不平等条约,对封建社会造成了极大的危害,客观上促使中国人民逐步觉醒。 【考题例证】 (2013·课标全国Ⅱ,29)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府 (  ) A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化 C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高 解析 本题考查对列强侵华客观影响的理解认识,主要考查学生正确解读史论、准确理解、分析、判断问题的逻辑思维能力。据题干材料表明,清政府从187

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