《三维设计》2015-2016学年高中政 治人教版必修3课件 第四单元 发展中国特色社 会 主 义文化 第八课 走进文化生活.pptVIP

“课时跟踪训练”见“课时跟踪检测(二十八)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 必修3 文化生活 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 政治 结束 第八课 走进文化生活 课前10分钟循纲忆知 考点1 考点2 课堂10分钟归纳应用 课时跟踪训练 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 政治 第八课 走进文化生活 我国未成年人群上网比重高，互联网上的不良信息不利于其健康成长，所以需要加强对互联网的监管，净化网络环境 为增强未成年人抵制互联网不良信息的影响的能力，需要加强道德教育，提高未成年人的思想道德修养 “一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当做了自己的精神正餐”启示我们要引导消费者提高文化鉴赏力 材料中林志炫对经典歌曲《你的眼神》的翻唱，是对传统经典老歌的继承和创新，以不同以往的方式翻唱并获得成功，说明应倡导风格和形式的多样化，发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化 上网、听音乐…… 看电视、阅读书报…… 听戏曲、打太极拳…… 喜爱的文化活动 青少年 中年人 老年人 群体 满足人们的文化需求，既要倡导高雅文化，也要发展通俗文化 不同年龄段的人们的文化鉴赏水平是不