《三维设计》2015-2016学年高中政 治人教版必修4课件 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值.pptVIP

“课时跟踪训练”见“课时跟踪检测(四十)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 处于从属地位 处于第一位 地位 通过自己的活动，满足社会和他人的需要，同时也得到社会的认可，从而实现了自身的满足 人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要 体现 社会对个人的尊重和满足 个人对社会的责任和贡献 含义 区 别 个人价值 社会价值 关系 ①二者辩证统一。个人对社会的责任和贡献，是实现人生价值的基础和源泉；社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。 ②二者关系要求既要强调个人对社会的贡献和责任，又不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现必须从这两个方面的关系中体现出来，缺一不可。 ③要承认人生价值的多层次性。个人对社会的贡献有大有小，有物质贡献和精神贡献 联系 个人价值 社会价值 关系 于敏院士为中国的国防事业作出贡献，这是创造价值的体现，获得国家最高科学技术奖，这是得到社会认可的体现，是享受价值的体现 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 坚定的理想信念 有利于树立坚定的理想信念 发挥主观能动性 有利于培养顽强拼搏、自强不息的精神 人 生 价 值 的实 现 树立正确的价值观 有利于明确人生价值在于对社会的责任和贡献，在个人与社会的统一中实现人生价值 通过自省、自律等方式形成正确的世界观、