《全程复习方略》2016届高考政 治（全国通用）总复习教师用书配套课件：高考题型突破系列（四） .pptVIP

高考题型突破系列(四) 原因类主观题 【题型特点】 　　原因类主观题是高考高频题型,是分析现象前因后果、揭示问题来龙去脉的试题。从能力层次来看,有的属于阐释事物层面的要求,有的属于论证问题层面的要求。 　　题型判断的依据主要是下列标志词语:为什么、依据、理由、原因、必然性、正确性、合理性。 设 问 特 点 答 题 要 求 答 题 要 求 条件 关键词 角度 明确 思路 全面 术语 规范 多为限定性设问,知识范围明确 “为什么说……”;“为什么要……”;“分析……的合理性”;“论述……的重要性”;“运用所学知识说明……的依据”;“分析……的经济依据,说明这样做的理由” ①分清性质:根本原因与具体原因、主要原因与重要原因、直接原因与间接原因等 ②区别领域:可从国际、国内,经济、政治、文化等方面考虑 ①理论依据与事实印证对应 ②正面剖析与反面驳斥结合 ①必要性:这是……的客观要求;这是……需要;这是……的必然选择等 ②意义:有利于……,促进了……的发展等 【典型案例】 (2014·广东文综)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料　在粤港澳经济合作中,广东具有劳动力充足、土地资源丰富及制造业发达等有利条件,而港澳在自由市场经济体制、资金、国际市场等方面能够发挥更积极的作用。 根据材料,概括粤港澳三地开展经济合作的理由。(4分) 【审题指导】 设问 分析 1.理论限定条件:从“经济合作”可知