学校垃圾分类 策划方案--精选篇2262.pptVIP

方案二 垃圾桶（垃圾桶上会有分类的标志，同学们看标投掷） 班级不放垃圾桶，学生需要到楼层固定摆放区域扔垃圾。 一层楼放两三处，每处四个简易垃圾桶：纸类、可回收、不可回收、瓶子 塑料袋 透明的塑料的袋，加大加厚，倒垃圾时扎口袋。 按照原本个班都发一定数量的垃圾袋 * “ ” “ ” 2018-校园垃圾分类 人类未来，由我们谱写 * 垃圾分类 Garbage Classification 1、全球垃圾现状 2、垃圾处理过程 3、垃圾分类重要性 4、校园垃圾分类执行方案 * 01 全球垃圾现状 * 垃圾数量 城市生活垃圾存量超80亿吨，累计侵占土地80万亩。 三分之二以上的城市被垃圾包围。 每年800万吨塑料倒入海洋，几乎所有海洋生物体内含有塑料。 * * 02 垃圾处理过程 * 一、垃圾过程 第一步：收集 第二步：运输 第三步：处理 * 二、可回收垃圾的处理 垃圾再生法：垃圾经分类后，对其中可直接利用的物质进行再回用。如：废弃的玻璃、塑料、金属、纸张书报、木材废布、废油等。 垃圾堆肥法：依据传统的农业积肥原理，利用有机垃圾和土壤中的微生物将垃圾转化为有机肥料，用于改良土壤。 垃圾生物降解法：运用具有多功能高降解能力的多种菌群，对垃圾中的有机物和无机物加快分解，使其变费为宝 垃圾焚烧发电法：世界各地普遍采用的方法 * 二、可回收垃圾的处理 平时可以见到拾荒者收集塑料瓶等直接进行回收利