【全程方略】2014-2015学年高中政 治必修三课件：第2单元 阶段复习课.pptVIP

阶段复习课 第二单元 探究问题1 提示:古训“学海无涯”和“学无止境”在今天的意义: (1)新知识不断出现,需要人们不断学习。 (2)知识创新在不断进行、永无止境。 (3)知识不断扩展,需要人们不断提高学习和运用知识的能力。 (4)社会不断发展,面对不断涌现的、“无穷的”新知识,人们应该改变传统的学习态度和学习方式。 建设学习型社会 探究问题2 提示:(1)营造浓厚的学习氛围,推动建设学习型社会,已成为我国发展教育事业的重要目标,也是全面建成小康社会的任务之一。 (2)科技迅速发展、信息技术广泛应用、人类知识量激增,必须改变传统教学、文化传承的方式,促进“学习、文化、教育”三大资源有机整合。 (3)学习型社会的内在要求就是“推动教育信息化和构建终身教育体系”。建设学习型社会,就是要使每个人都能通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力,潜能得到充分发挥,才智得到充分展示,以实现人的自由全面发展。 探究问题3 提示:根据上述三则材料可以归纳出学习型社会的三个特点。 探究问题4 提示:这个问题比较复杂,必须从文化的传播、继承、交融、创新等不同的角度探讨建设学习型社会对于文化传承的意义。例如:(1)建设学习型社会可以继承中华优秀传统文化,维系中华民族生存和发展的精神纽带;(2)可以使得文化发展“面向世界、博采众长”,提升中华民族文化自主创新能力;(3)可以促进文化创新,不断促进民族文