【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:3.4 第二次世界大战的全面爆发(人教版选修3).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:3.4 第二次世界大战的全面爆发(人教版选修3).ppt

【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:3.4 第二次世界大战的全面爆发(人教版选修3)

一、本课测评 1.造成波兰迅速灭亡的原因有哪些? 提示:波军部署不当,被分散在漫长的国境线上,缺乏纵深防御;波军的装备十分落后,坦克和飞机的数量、质量无法和德国相比;英法对德宣战后未发动大规模进攻,波军孤军奋战;德军在战争中使用“闪电战”的新战术,快速消灭敌方有生力量。 2.在不列颠之战中,德国为何没有达到作战目的? 提示:1940年5月,丘吉尔出任英国首相后,放弃绥靖政策,领导英国单独同德国作战;英国军民同仇敌忾,士气高昂,用大量高射炮和先进的雷达设施,粉碎了德国“空中闪电战”计划。 二、学习延伸 上述材料中,作者是如何分析法国速亡原因的?你同意他的看法吗?试说明理由。 提示:作者认为,《苏德互不侵犯条约》使希特勒能够将军队集中在一条战线上。一战时俄国在东线牵制了德军;而二战时法国必须单独与德军对抗,仅得到英国比较微薄的支持。德国在飞机和坦克的数量以及新的闪电战术的发展方面占据优势;法国最高指挥部之所以处于不利地位,不仅是因为装备不充分,更重要的是因为它不能有效地利用它所拥有的人力和物力。这些说法有一定道理,基本符合史实。但法国速亡的原因还应从绥靖政策的恶果等角度思考。 一、德国入侵波兰 1.大战爆发 (1)1939年9月1日,德军大举进攻_______。 (2)9月3日,________对德宣战,二战全面爆发。 2.波兰速亡 (1)波军部署不当,装备落后。 (2)德军使用“__

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