【创新方案】2014-2015学年高中政 治配套课件：4.8.2 在文化生活中选择（人教版必修3）.pptVIP

[典例2]　(2011·江苏高考)为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15 000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是 (　　) A．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 B．实施素质教育，提高学生的文艺素养 C．培养爱国情感，促进民族文化繁荣 D．发展教育事业，提升教育现代化水平 [解析]　本题考查思想道德建设的相关知识，意在考查考生的综合分析能力。由题干中的“建党90周年”“红色光碟”“信念”等具有社会主义主旋律色彩的词句可以分析出，该活动的主要目的是提高学生的思想道德水平，故选A。B、C、D不是此次活动的主要目的。 [答案]　A [演练3]　漫画《恶搞名著》启示我们 (　　) ①必须坚持文化选择的多样化　②必须反对封建腐朽文化　③必须对文化市场加强管理、正确引导　④必须弘扬社会主义文化的主旋律 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 解析：本题主要考查我国文化发展的政策措施，由漫画可以读出“恶搞名著”的内涵。因此我国在文化发展中，既要政府引导，又要弘扬社会主义文化的主旋律。①所指的是百花齐放，百家争鸣，但不是恶搞，故不选。②中的封建腐朽文化与漫画恶搞的内涵不同，故不选