[初三政史地]灿烂的中华文化 2.pptVIP

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[初三政史地]灿烂的中华文化 2

中华文化之魅力 1.文字典籍(汉字,唐诗,宋词,元曲、明清小说等) 2.艺术创造(书法,绘画,京剧) 3.科技发明(四大发明) 4.哲学,天文学等 请你来归纳 2005年春,中国驻开罗文化中心举办汉语培训班,一位活泼可爱的12岁小女孩亚拉,成为班上年龄最小的学生。她说:“我爸爸让我学汉语,他喜欢中国。”和她同班学习汉语的尤素福老爷爷已经70多岁高龄了。自20世纪90年代以来,随着全球范围“中国热”的兴起,“汉语热”也持续高温。据不完全统计,现在全世界学习汉语的人数已近3000万人。有人估计,2007年海外学习汉语的人数超过1亿人。 思考:汉语曾被认为是世界上最难学的语言之一,而现在学习汉语的外国人越来越多,说明了中华文化的地位是怎样的? (是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩。) 传承中华文化,大家共行动 面对开放时代中的中华文化,作为中学生我们能做些什么呢?(分组讨论)   南京路上好八连以前的“三件宝”草鞋、纸糊信封、针线包,已被学习包、贮存各种资料的U盘、帮助官兵消费的阳光卡“新三件”所替代.过去讲节约要求做到的“五个一”是:节约一分钱、一粒米、一滴水、一度电、一两煤。 现在提倡个人消费做到的“五个一点”是:日常消费花一点,文化学习用一点,孝敬父母寄一点,希望工程捐一点,自己备用存一点。 南京路上好八连这则故事说明了什么观点? 在中华文化发展史上的影响、作用 近代西方文化传入 延续隋唐文化的辉煌,并产生宋明理学 古代中华文化高速发展并吸收外域文化 儒家学说确立至尊地位 促进了统一的民族文化的发展 诸子蜂起百家争鸣 天命神权思想 文化思想 明清 时期 宋元 时期 隋唐 时期 汉 秦 春秋 战国 殷周 时期 发展 时期 对早期中华文化产生了深刻的影响 逐渐形成了古代中华文化思想的雏形 儒家思想成为正统思想 进入气度恢弘的全盛时代 推动中华文化发展,其中宋明理学对后期封建社会影响较大 中国传统文化面临冲击 在中华文化史上具有划时代在中华文化史的意义  当今世界,各种思想文化相互激荡在加剧,尽管很多人努力宣传中华传统文化,广大青少年却对外来文化津津乐道,投入了更多的关注与热情.  现在一些中小学生吃的是麦当劳、肯德基,看的是日本、韩国的动画片、电视剧,过的是圣诞节、母亲节. 结合材料,谈谈我们应如何唤回青少年对传统文化的热情与关注. 材料分析: 我们应如何唤回青少年对传统文化的热情与关注? 1、加强传统文化的传播引导,使青少年了解传统文化的文化背景和底蕴,激发青少年对传统文化的兴趣与关注。 2、对传统文化结合新的时代特征加以继承和发扬,为它注入新的文化元素,使传统文化更符合当代人的心理需求和生活方式。 3、把传统文化的保护纳入法制轨道,加大保护传统文化的力度和自觉性。 中华文化的特点 1.中华文化的总特点:源远流长、博大精深。 2.中华文化博大精深的表现 (1)独具特色的语言文字:如甲骨文。 (2)浩如烟海的文化典籍:如《红楼梦》。 (3)名扬世界的科技工艺:如四大发明。 (4)异彩纷呈的文学艺术:如京剧。 (5)充满智慧的中国哲学:如塞翁失马,焉知非福? (6)完备深刻的道德伦理:如尊老爱幼。 正确对待传统和外来文化 (1)我们必须继承和发扬我国民族文化的优良传统,对传统 文化中的糟粕一定要摒弃。 (2)对外来文化也不能全盘否定,要学习和吸收世界各国所 创造的优秀文化成果,同时也要坚决抵制各种外来腐朽文化的 侵蚀。 * * * * 第一步:概括中华文化的特点和地位 第二步:理解中华文化的力量 第三步:归纳中华文化的影响  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想 十三陵 长城 天安门 赵州桥  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想 四大名著  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想  科技  文学  艺术  建筑  军事  思想 孔子 中华文化 特点:源远流长,博大精深! 地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 第一步:概括中华文化的特点和地位 第二步:理解中华文化的力量 第三步:归纳中华文化的影响 正是《义勇军进行曲》,以气势磅礴的旋律,使中华儿女凝聚在一起,激励着中华儿女用血肉之躯筑起了保卫中华民族的长城,使中华民族历经磨难而不息,显示出了强大的生命力。 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 第一步:概括中华文化的特点和地位。 第二步:理解中华文化的力量 第三步:归纳中华文化的影响

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