【高效提能】2015高考历史（人教版）一轮课件：3-4抗 日战争和解放战争.pptVIP

要点史料探究 高考命题透析 课时跟踪训练 知识系统整合 人教版历史 考点4　抗日战争和解放战争 最新考纲 课程标准 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位 新民主主义革命 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义 知识系统整合 抗日战争 1．日本侵华 (1)制造事件：从_______年开始，日本先后制造了九一八事变、一·二八事变、华北事变、七七事变，民族危机日益加深。 (2)侵略暴行：南京大屠杀(1937年12月)、河北潘家峪惨案(1941年初)、“______________”(成立于中国东北的专门研究细菌战的部队)。 2．全民族的抗战 (1)政治上：国共合作，建立抗日民族统一战线。 (2)军事上：正面战场，敌后战场和国外战场。 1931 七三一部队 国 民 党 正面战场 史实 ____会战(1937.8～1937.11)、太原会战、徐州会战(台儿庄战役)、武汉会战 结果 粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划；丧失大片领土；1938年10月广州、武汉失守后，抗战进入相持阶段 国外战场 中国军队入缅作战 _____年初，中国政府派遣远征军到缅甸。1945年初在英美军队配合下，击败侵缅日军 淞沪