山东省高密市第三中学高中政 治必修4课件:第三单元 综合探究辩证法 反对形而上学.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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山东省高密市第三中学高中政 治必修4课件:第三单元 综合探究辩证法 反对形而上学.ppt

山东省高密市第三中学高中政 治必修4课件:第三单元 综合探究辩证法 反对形而上学

(1)唯物论: ①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一。 ②创新是主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。 (2)辩证法: (3)认识论: * 1、辩证否定观 方法论:要树立创新意识 原理:辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辨证的否定是联系和发展的环节,辩证否定的实质是扬弃,是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 方法论:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们①密切关注变化发展的实际,敢于突破成规陈说,敢于破除落后观念; ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 2、辩证法的革命批判精神 原理:辩证法按其本质来说它是批判的革命的和创新的。 3、创新的意义 (1)创新推动社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系和社会制度的变革。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。 (4)实践永无止境,创新永无止境。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 树立创新意识 世界观 —— 方法论 发展 保留——肯定——扬——继承 克服——否定——弃——批判 新旧事物的关系 辩

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