湖北省襄阳九中“全程复习方略”2015届高考历史第一轮教师用书配套课件:专题8 古代中国经济的基本结构与特点1.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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湖北省襄阳九中“全程复习方略”2015届高考历史第一轮教师用书配套课件:专题8 古代中国经济的基本结构与特点1.ppt

湖北省襄阳九中“全程复习方略”2015届高考历史第一轮教师用书配套课件:专题8 古代中国经济的基本结构与特点1

3.民营手工业   杭州人张瀚的祖先在成化末年(明朝)购织机一张,从事纺织业,忻织泞布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多,后来织机发展到二十余张。 ——《清代全史》 【探究1】根据材料和所学知识分析民营手工业发展趋势如何。 提示:手工业生产规模不断扩大,经营方式不断进步。 朕观四民之业,士之外农为最贵……今若于器用服玩争尚华巧,将多用工匠。市肆中多一工作之人,则田亩中少一耕稼之人。 ——雍正帝 【探究2】古代民营手工业相比官营手工业发展艰难的原因有哪些? 提示:(1)官营手工业的压制;(2)重农抑商政策的限制;(3)小农经济占主导地位(市场狭小;购买力低下)。 4.官营与民营手工业地位的变化   长期以来官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。在强制劳动、囚徒式管理下,工匠常常怠工、逃亡和起义。明清时期……棉花、茶叶、甘蔗、染料等农副产品大量进入市场成为商品,区域间长途贩运贸易发展较快,货币的作用越来越大,一些地方还出现了地域性的商人群体叫作商帮。万历年间,“镇上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人”。 【探究】根据材料分析从明朝中叶开始官营手工业为什么会被民营手工业超越。 提示:(1)官营手工业自身的弊端;(2)明清时期生产力及商品经济的发展(原料;市场扩大;经营方式变化);(3)农民人身依附关系的减弱,提供劳动力。 【名家评史】

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