[初中教育]21_减数分裂和受精作用_课件人教版必修2.pptVIP

减数分裂和受精作用 * 复习提问 1个 精原 细胞 1个 初级 精母 细胞 染色体 复制 2个 次级 精母 细胞 联会 四分体 同源染色体分开 4个 精 细 胞 着丝点分裂 姐妹染色单体 分开 4个精子 变形 1.精子的形成过程 2.卵细胞的形成过程 1个 卵原 细胞 1个 初级 卵母 细胞 1个次级 卵母细胞 1个极体 1个卵细胞1个极体 2个极体 细胞质不均等分裂 不均等 均等 精原细胞在经过减数分裂后，同源染色体分开，染色体数目减少一半。 若某生物的精原细胞中有2对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？ 4=22 若某生物的精原细胞中有3对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？ 8=23 若某生物的精原细胞中有n对染色体，请问：产生的精细胞中染色体组合有几种可能？ 2n 某生物的精原细胞中有n对染色体，请问：1个该生物的精原细胞的产生的几种精细胞？ 2 若某生物的卵原细胞中有n对染色体，请问：产生的卵细胞中染色体组合有几种可能？ 2n 某生物的卵原细胞中有n对染色体，请问：1个该生物的卵原细胞的产生的几种精细胞？ 1 试试看： 在不考虑交叉互换的情况下，人类形成的精子或卵细胞，可能有多少种类型？ 223 个体 细胞（含n对同源染色体） 产生生殖细胞种类 雄性 1个精原细胞 实际产生精子的种类：2种（同一次级精母细胞产生的两个精子是相同的） 1个雄性个体 产生精子的种类：2n种 雌性 1个卵原细胞 实际产生卵细胞的种类：1种 1个雌性个体 产生卵细胞的种类：2n种 在不考虑交叉互换的情况下，配子种类数目的算法： 问题: 1、基因型为AaBb的个体能产生几种基因型的精子？？ 2、一个基因型为AaBb的精母细胞能产生几种基因型的精子？？ 不考虑交叉互换的情况下 （一）配子中染色体组合的多样性 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （一）配子中染色体组合的多样性 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 (1)一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种； （一）配子中染色体组合的多样性 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 (1)一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种； (2)一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有1种； （一）配子中染色体组合的多样性 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 (1)一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种； (2)一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有1种； (3)体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。 （一）配子中染色体组合的多样性 1. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 2. 四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。 （一）配子中染色体组合的多样性 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 (1) 概念： 受精作用 受精作用 (1) 概念： 受精作用 受精作用 来自精子 来自卵细胞 (1) 概念： 受精作用 受精作用 受精卵 精子与卵细胞结合成为受精卵的过程 来自精子 来自卵细胞 (1) 概念： 受精作用 受精作用 受精卵 精子与卵细胞结合成为受精卵的过程 来自精子 来自卵细胞 受精卵的细胞核一半来自精子, 一半来自卵细胞, 细胞质主要来自卵细胞。 (1) 概念： 受精作用 受精作用 受精卵 (2) 减数分裂与受精作用的意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，有十分重要的意义。 (2) 减数分裂与受精作用的意义： 例题:下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题： （1）图中“——”表示_________含量的变化，“……”表示_________含量的变化。 （2）表示受精作用的点是_________。 （3）染色体复制的阶段有_________，染色体分裂的点有_________，同源染色体分开进入于细胞的点是_________。 1、参与的细胞器及作用 1）线粒体： 2）核糖体： 3）中心体： 4）高尔基体： 为细胞分裂提供能量 合成DNA复制所需的酶以及染色体中的蛋白质 分裂前期，两组中心粒之间星射线形成纺锤体，以牵引染色体移动（动物和某些低等植物） 合成纤维素