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时间十一册语文复习计划
时间十一册语文复习计划一、复习目标通过2个星期系统、有针对性的复习,对本学期的知识、能力训练点进行查漏补缺,提高学生的语文素养,在期末考试中取得较好成绩。二、情况分析综合分析各单元及期中考试成绩,本班学生目前的平均分处于73—80之间。学生的基础知识掌握得不是很扎实,阅读理解能力还可以,但作文时不会审题的现象较为普遍。有三名学生考试成绩以不合格为主,具体原因分析如下:曹,因先天不足造成成绩很差;黎,上学年的基本上不写作文,经过辅导,本学期的写出一百字、二百字、三百字;周,成绩一般情况下在五十分至六十多分,该生智力不差但不愿意学习。三、具体措施1.分单元进行复习,落实知识及能力训练点。3.作文时审题不够仔细的现象较为普遍,复习时要加强习作的审题训练。4.学困生的个别辅导。除了上述三名学生,还有几名学生(宜、瑶、鲍、贾、廖、佳)的成绩不太理想,这段时间,要加强对他们的个别辅导。四、时间安排要 点 内 容 时 间第一单元
1.引导学生体会作者是如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受。2.品味优美的语言。3.识记词语盘点中的词语。4.积累日积月累中的六句话。5.完成复习资料中第一单元的练习。6.第一单元考试及试卷讲评。 1天(12.26)第二单元 1.体会关键词句在表情达意方面的作用。2.识记词语盘点中的词语。3.积累日积月累中的四句话。4. 围绕“珍惜时间”这一主题写一篇演讲稿。5.完成复习资料中第二单元的练习。6.第二单元考试及试卷讲评。
1天(12.29)第三单元 1.学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写,刻画人物形象、抒发真情的写作方法。2.识记词语盘点中的词语。3.积累日积月累中的五句格言。4.完成复习资料中第三单元的练习。 1天(12.30)第四单元 1.引导学生注意把握文章的主要内容,能运用“联系实际、深入思考”的读书方法,理解文章的意思。2.识记词语盘点中的词语。3.积累日积月累中的五句格言。4.漫画作文。5.完成复习资料中第四单元的练习。 1天(12.31) 第五单元 1.学习描写人物的一些基本方法。2.识记词语盘点中的词语。3.积累日积月累中的五句名言及《少年闰土》的第一自然段。4.完成复习资料中第五单元的练习。 1天(1.4)第六单元 1.了解诗歌的特点,大体把握诗歌,想象诗歌描述的情景,体会诗人的情感。2.默写《诗经?采薇》《春夜喜雨》《西江月?夜行黄沙道中》《天净沙?秋》。 1天(1.5)第七单元 1.体会作者将真挚的情感写真实、具体的表达方法。2.识记词语盘点中的词语。3.积累《马诗》。4.完成复习资料中第七单元的练习。 1天(1.6)第八单元 1.学习抓住特点把人、事结合起来描写的写作方法。2.背诵《伯牙绝弦》,用自己的话讲讲这个故事。3.《月光曲》的第九自然段。4.背诵识记词语盘点中的词语。5.积累日积月累中的十六个词语。6.完成复习资料中第八单元的练习。 1天(1.7)
归类复习 查字典、修改病句、归纳主要内容、概括中心思想、作文审题
(其实,归纳复习都渗透在单元练习中了。之所以再罗列一下,是为了给自己提个醒。)
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