《人民英雄永垂不朽》课件4概要.ppt

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《人民英雄永垂不朽》课件4概要

人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 说明的对象: 首都人民英雄纪念碑 请看下面8张图片你什么样的感受?你能体会出什么? 画出表示作者行踪的词、观察点 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答。) 课文分析(6——10节) 组织交流 人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人? 课文思路 点题总 领正文 (1节) 详写碑身浮雕 (2—10节) 抒写瞻 仰感受 (11节) 渗透着:无限崇敬 深切怀念 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? (分组讨论) 人民英雄纪念碑 (东) 人民英雄纪念碑 (南) 人民英雄纪念碑 (西) 人民英雄纪念碑 (北) 热烈支援前线 欢迎解放军 胜利渡长江,解放全中国 抗日敌后游击战 支援前线 欢迎解放军 八一南昌起义 五卅运动 金田起义 * * 一尊巨大的磨刀石 砥砺着 民族的意志 闻咏 体裁: 说明文 (事物说明文) 十五字方法: 明对象 抓特征 理顺序 找方法 品语言 说明文的顺序 顺序 时间 空间 逻辑 说明方法: 方法 下定义 分类别 列数字 举例子 打比方 作比较 作诠释 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 教学步骤 1.正音正字 2.整体感知课文 正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o xìn yú qiàn 幔 瞻仰:恭敬地看。瞻,往 上或者往前看。 上溯:从现在往上推算。 溯,逆流而上。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 逾越:跨越,超越。 天堑:天然形成的隔断 交通的大沟,多指长江, 形容它的险要。堑,壕 沟。 人民英雄永垂不朽 文章结构图 总 分 总 点题 总结 一、全貌 二、源起 三、结构 四、浮雕 1。人民英雄纪念碑给你印象是什么? 巍峨----雄伟----庄严 巍峨:山、建筑物高大雄伟 雄伟:雄壮而伟大 庄严:庄重而严肃 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序: 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑

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