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[一年级语文]班会方案20篇
1、礼仪之花开满校园
教学目的::通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。
活动形式:1、礼仪方面的知识竞赛。
2、有关的文艺节目演出。
活动过程:
一、全体起立:唱队歌。
二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。
三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)
第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌三句话是哪三句?(1)见面说:“早上好!“您好!(2)道歉说:“对不起!请原谅!(3)致谢说:“谢谢!给您添麻烦了!
第3题:文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱护环境,你丢我捡;第二件事是遵守秩序,你挤我让;第三件事是竺人谦让,你好我学。)
第4题:待人接物要遵守哪三个原则?答案:原则之一是尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;原则之二:热情待人;原则之三:真诚做人,不说假话,诚恳待人。
第5-10题略。
四、主持人:1、总结必答题的成绩。
2、请一名学生独唱。
五、主持人:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,得一朵红花。
第1题:怎样打电话?
第2题:敲门的方法是什么(?
第3题:敲门的原则是什么?
第4题:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱是谁说的?
第5题:见到校长和几位老师在一起怎样问好?
第6题:如你同桌的同学上课呕吐了,你该怎么办?
第7题:在上学路上,如你看见一个小同学摔到四里去了,你怎么办?
第8题:同学不小心倒了墨水在你的身上,你该怎么办?
第9题:借了同学的东西应怎么办?
第10题:好朋友跟你提意见你怎么办?
六、主持人:1、总结两轮比赛的成绩。
2、请欣赏笛子合奏。
3、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。
七、主持人:看了他们的表演,我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员,在实际生活中应该怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。
喂,到白合去哪里-请问,到白合走哪方。
借一支笔给我!-您的笔借给我用一下好吗?
不干-对不起,这件事我帮不了忙。
不知道-对不起,没听说过。
不行就算了-如您觉得有困难,就不麻烦您了。
替我做,好不好?-我能请您帮我个忙吗?
给我拾一下钢笔-请您帮我捡一下钢笔?
八、节目:用电脑打字。
九、小品:
十、主持人:愿我们都成为讲文明,懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。
全唱《歌声与微笑》。
十一、辅导员:总结讲话
2、尊师重教
一、活动目标 :
通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。
二、活动准备:
1、每组节目
2、布置黑板
3、邀请老师参加
三、活动过程:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:在大家的眼中,教师是怎样的人呢?
生1:是老师教我怎样做人.
生2:是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。。
生3:是最尊敬的老师,关心着我们,老师说的话,我们都认真听,;傲视让我们明白很对多道理。老师一笑,我们都很高兴。
生4:老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。
(三)介绍教师节的由来
中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。那么教师节是怎么由来的呢?谁愿意给大家介绍介绍?
生介绍。
(四)中队长组织同学们表演
中队长:你知道吗?我们班有个模仿声音的高手!
生:哦,是吗,我可没听说过,是谁啊?
中队长:是我们的音乐课代表沈青。
生:好啊,我到要看看她会模仿什么声音呢?
中队长:有请沈青为我们来表演他的绝技——模仿声音
生:没想到他模仿的还不错,接下来有什么节目呢?
中队长:接下来,就是我们班的爱国主义者们表演的时候了!
生:哦,真是没想到,我门班也有这一号的人,哎,真是难得啊!呵呵,废话别多了,我看他们都等不急了
中队长:啊,那么快请吧。请听袁晓,王磊臣,任彦宾,丁一凡,为我们演唱《义勇军进行曲》。
生:唱得真是“好听”啊!
中队长:呵呵,看了那么多精彩的节目,我们来玩个小游戏吧!
生:哦,什么游戏啊?
中队长:击鼓传花
生继续表演其他节目。
四、结束致
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