2018版高中数学人教B版必修三1．2.3　循环语句.pptVIP

预习导学 课堂讲义 当堂检测 1.2.3　循环语句 高中数学·必修3·人教B版 1.2.3　循环语句 [学习目标] 1．正确理解循环语句的概念，并掌握其结构； 2．会应用条件语句和循环语句编写程序； 3．经历对现实生活情境的探究，认识到应用计算机解决数学问题的方便简捷． 预习导学 [知识链接] 在一些破解密码的软件中，经常会使用穷举法，或称为暴力破解法，是一种针对于密码的破译方法，即将密码进行逐个推算直到找出真正的密码为止．例如一个已知是六位并且全部由数字组成的密码，其可能共有1 000 000种组合，因此在软件中可以将密码由0 000 000开始至9 999 999逐个试一遍，因此最多尝试1 000 000次就能找到正确的密码．理论上利用这种方法可以破解任何一种密码，问题只在于如何缩短破解的时间．你知道这种软件是如何设计的吗？ 预习导学 [预习导引] 循环语句的两种结构 for循环语句的格式： 根据for语句中所给定的初值、终值和步长，来确定循环次数，反复执行循环体内各语句． 预习导学 执行过程：通过for语句进入循环，将初值赋给循环变量，当循环变量的值不超过终值时，则顺序执行循环体内的各个语句，遇到end，将循环变量增加一个步长的值，再与终值比较，如果仍不超过终值范围，则再次执行循环体，这样重复执行，直到循环变量的值超过终值，则跳出循环． while循环语句的格式