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2018版高中数学人教B版必修五第三单元 3.5.2 简单线性规划(一).pptx
第三章§3.5二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.5.2 简单线性规划(一)学习目标1.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学思考 该不等式组所表示的平面区域如图,求2x+3y②的最大值.以此为例,尝试通过下列问题理解有关概念.知识点一 线性约束条件在上述问题中,不等式组①是一组对变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的 次不等式,故又称线性约束条件.一知识点二 目标函数在上述问题中,②是要研究的目标,称为目标函数.因为它是关于变量x、y的 次解析式,这样的目标函数称为线性目标函数.一知识点三 线性规划问题一般地,在线性约束条件下求 的最大值或最小值问题,统称为线性规划问题.线性目标函数知识点四 可行解、可行域和最优解满足线性约束条件的解(x,y)叫做可行解.由所有可行解组成的集合叫做可行域.其中,使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做线性规划问题的最优解.在上述问题的图中,阴影部分叫 ,阴影区域中的每一个点对应的坐标都是一个 ,其中能使②式取最大值的可行解称为 .可行域可行解最优解题型探究类型一 最优解问题命题角度1 唯一最优解该不等式组所表示的平面区域如图,求2x+3y的最大值.解答设区域内任一点P(x,y),z
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