2018版高中数学人教B版必修五第二单元 2.1.2 数列的递推公式(选学).pptxVIP

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2018版高中数学人教B版必修五第二单元 2.1.2 数列的递推公式(选学).pptx

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第二章§2.1数 列2.1.2 数列的递推公式(选学)学习目标1.理解递推公式是数列的一种表示方法.2.能根据递推公式写出数列的前n项.3.掌握由一些简单的递推公式求通项公式的方法.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 递推公式思考 下图形象地用小正方形个数给出数列{an}的前4项:答案那么a2=a1+____,a3=a2+___,a4=a3+____.由此猜想an=an-1+____.243n梳理 思考中的数列{an}可由 完全确定.一般地,如果已知数列的 (或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的 (或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.第1项前一项an-1知识点二 递推公式与通项公式的比较思考 答案a2=a1+2=4,a3=a2+2=6,a4=a3+2=8.(2)已知an=2n,求a4.答案a4=2×4=8.梳理 通项公式和递推公式都是给出数列的方法.已知数列的通项公式,可以直接求出任意一项;已知递推公式,要求某一项,则必须依次求出该项前面所有的项.题型探究类型一 由数列前若干项归纳递推公式例1 已知数列{an}的前4项依次是:13,31,49,67,试猜想an+1与an的关系.解答由a2-a1=31-13=18,a3-a2=49-31=18,a4-a3=67-49=18,猜想an+1-an=18,即a

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