[六年级其它课程]科学实验教学20122井陉.pptVIP

小学科学实验教学河北省石家庄市教育科学研究所  李进起 用什么心态参加培训 科学课是一门什么样的学科 科学课是一门什么样的学科 科学课是第一性的学科。 科学课是一门认物 的学科。 科学课是一门培养学生科学素养的启蒙教育学科。 科学课是一门使人变聪明的学科。 什么是科学素养 科学素养包括运用科学基本观点理解自然界并能做出相应决定的能力。科学素养还包括能够确认科学问题、使用证据、做出科学结论并就结论与他人进行交流的能力。  它包括了科学知识、科学探究以及情感态度与价值观三个方面。衡量科学素养的标准有四个：一是科学兴趣；二是科学精神；三是科学概念；四是科学方法。 科学课程的教学目标 科学探究 情感态度价值观 科学知识 （1）物质世界 （2）生命世界 （3）地球和宇宙 科学课课程理念 1.科学课程要面向全体学生。 2.学生是科学学习的主体。 3.科学课程要以科学探究为核心。 4.科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。 5.科学课程应具有开放性。 6.科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。 测测你的科学素养有多高？ 判断题（写出题号用“√”表示正确，用“×”表示错误）。1、地心的温度非常高 2、地球围绕太阳转 3、我们呼吸的氧气来源于植物 4、父亲的基因决定孩子的性别 5、激光因汇聚声波