北京市育英中学七年级数学上册《第四章4-3-2角的比较与运算2》导学案无答案.docVIP

主备人： 组长审核： 审核人： 学习目标： 1．掌握角之间的和差关系，并能进行简单的计算。 2．学会用方程解决几何问题。 学习重、难点：利用角之间的和差关系进行简单的计算。 学习过程： 一、温故导新： 1．度分秒的互化 （1）⑴ 57.32?= 分 秒， ⑵ 17°6′36″= 度。 ⑶ 14°25′12″= 度。 ⑷ 28°39′+ 61°35′=___________ ； ⑸ 54°23′- 36°31′=___________ ⑹ =___________ 2．角之间的和差关系 （1）如图⑴,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填,=,); （2）如上图⑵,∠AOC=_____+______=______-______; ∠BOC=______-_____= _____-_______. （3）如上图⑵，如果∠AOB=∠COD，那么图中相等的两角是:∠_______=∠________. 3．角平分线：如图：OC是AOB的平分线，OD是BOC的平分线，那么下列各式中正确的是：( ) [来源:学科网][来源:学科网]三、巩固训练： 1．如图，OC是平角∠AOB的角平分线，∠COD=32°， 求∠AOD的度数。 2．如图，OB是AOC的平分线，，OD是COE的平分线， 如果AOC=80°，那么BOC是多少度？[来源:学,科,网Z,X,X,K] 如果AOB=40°，DOE=30°，那么BOD是多少度？ 如果AOE=140°，COD=30°，那么AOB是多少度？ 3．如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分, ∠ABC=140°,求∠DBE的度数. 四、达标测评[来源:学科网ZXXK]1．如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=146°,则∠BOC=___. [来源:Zxxk.Com]BAD=_______+________；∠CAE=_______+________ 如果∠BAD=∠COE，那么图中有相等的两角是:∠_______=∠________. 3．已知∠AOB=38°，∠BOC=25°，那么∠AOC的度数是_______ 4．如图,AB、CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,求∠AOC的度数？ 师生反思