江苏省大丰市万盈二中七年级数学下册教案：7.4认识三角形1.docVIP

课 题 课时分配 本课（章节）需 2 课时 本 节 课 为 第 1 课时[来源:Z§xx§k.Com] 为 本 学期总第 课时 [来源:学科网] 7.4 认识三角形（1） 教学目标 1 认识三角形，会用字母表示三角形 2 知道三角形的个组成部分，并会用字母表示 3 了解三角形的分类 4 知道三角形的性质 重 点 认识三角形，会用字母表示三角形；三角形的性质 难 点 了解三角形的分类 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 一，情境创设 1 举出一些生活中常见的某些三角形，如三角板 二，探索归纳 1三角形的定义： 由3条不在同一直线上的线段，首尾依次相接组成的图形称为三角 形 如右的图形就是一个三角形 2 三角形的各组成部分 边：组成三角形的三条线段[来源:Zxxk.Com] 如右所示：线段AB、AC、BC就是三角形 的三条边 顶点：三角形任意两边的交点 如右所示：点A、B、C均为三角形的顶点 通常情况下，我们用三角形的三个顶点加以一个“△”来表示一个 三角形，在表示三角形时，三个字母之间并无顺序关系 如上图中，此三角形可以表示为△ABC，或△ACB或△BAC等等 内角：三角形两边所夹的角，称为三角形的内角，简称角 例如△ABC中，∠A，∠B，∠C都是三角