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- 2018-03-06 发布于贵州
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四川省华蓥市明月镇小学七年级数学上册教学设计:4.1.1立体图形与平面图形1
“自学互帮导学法”课堂教学设计
课 题 课时 1 课 型 新课 修改意见 教学目标 通过观察生活中的大量图片或实物,经历把实物抽象成几何图形的过程;
能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状;
能识别一些简单几何体,正确区分平面图形与立体图形。 教学重点 识别简单的几何体 教学难点 从具体的事物中抽象出几何图形 学情分析 这是学生在小学的基础上第一次接触几何,在几何的定义上多下功夫,并对概念多强调 学法指导 自学互帮导学法 教 学 过 程 教学内容 教师活动[来源:学。科。网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
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